Förderung der sprachlichen Komponenten, insbesondere bei Kindern unter 3 Jahren, das ist nach wie vor eine große Herausforderung. Besonders, weil die Erfolge nicht ohne weiteres prüf-, mess- und darstellbar sind. Unsere „Expertinnen für Sprachbildung“ sind daher eine große Stütze bei der Weiterbildung unserer Förderpraxis“, lobt Bürgermeisterin Martina Hassel das Engagement.
Sprache lernen ohne lesen und schreiben – Kitas können das!
